EMOCIONADOS, TODOS ACEPTAN, AUNQUE.........NO SABEN MUY BIEN LO QUE ES UNA EXPOSICIÓN, LO HABLAN, DICEN QUE ES DONDE HAY OBRAS DE ARTE, CUADROS, ....PREGUNTAN SOBRE EL LUGAR DONDE HACERLO, ETC. DICEN QUE VAN A HACERLO SUPER BONITO Y QUE VAN A PENSAR LO QUE VAMOS A HACER....
LO PRIMERO QUE QUIEREN HACER ES HABLAR SOBRE TRACTORES, SUS PADRES TIENEN ALGUNO Y PARA DETECTAR CONOCIMIENTOS PREVIOS (SABER LO QUE SABEN) DIBUJAN UN TRACTOR, ADEMÁS ÚLTIMAMENTE, AL ESTAR EN VENDIMIAS Y TENER LA BÁSCULA AL LADO DEL COLE, VEN MUCHOS TRACTORES.
LOS HAY DE MUCHOS TIPOS, MÁS IMAGINATIVOS, VISTOS DE LADO, VISTOS DESDE ARRIBA, CON RUEDAS Y VOLANTE, ....
SI ABRE UN DEBATE SOBRE SI LAS RUEDAS PEQUEÑAS ESTÁN DELANTE O DETRÁS...., ESTÁ CLARO QUE SON REDONDAS Y GRANDES , PERO ........DOS MÁS GRANDES QUE LAS OTRAS DOS.
EN EL RECREO VAN CORRIENDO A LA BÁSCULA, LLEGA UN TRACTOR, ¿DÓNDE ESTÁN LAS RUEDAS GRANDES Y DÓNDE LAS PEQUEÑAS.........?
MILLÁN SE LO HACE VER A HUGO, PERO HUGO SIGUE DICIENDO QUE EL TRACTOR DE SU PADRE LAS TIENE COMO ÉL DICE: "LAS GRANDES DELANTE" Y DANIELLA DICE QUE ELLA, LA VERDAD, NUNCA SE HA FIJADO EN LAS RUEDAS, QUE YA SE FIJARÁ A VER.
QUEDAMOS EN QUE HARÁ UNA FOTO AL TRACTOR DE SU PADRE Y NOS LA MANDARÁ SU MADRE POR WHATSAPP.........ESPERAREMOS A VER ENTONCES....
COMO TODOS LOS PROYECTOS HACEMOS DOS LISTAS, UNA CON LO QUE SABEMOS Y OTRA CON LO QUE QUEREMOS SABER:
LEEMOS UNA POESÍA DE UN TRACTOR QUE TRABAJABA MUCHO Y SOÑABA SER VELERO Y TRABAJAMOS SOBRE ELLA: RODEAMOS Y CONTAMOS LAS M, P, L, y S
Y ADEMÁS DEL PROYECTO DE ESTE TRIMNESTRE NO OLVIDAMOS QUE ESTAMOS EN OTOÑO, HEMOS DECORADO LA CLASE Y HEMOS PINTADO UN ARBOLITO PARA IR DECORÁNDOLO CON HOJAS, CARACOLES.... Y LE PONDREMOS TAMBIEN ARDILLAS, HOJAS SECAS DEL PARQUE.........
SEGUIREMOS DECORÁNDOLO!!!!!!!!
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